Калуську міську громаду обрали серед 24 територіальних громад Івано-Франківщини для участі у національному пілотному проєкті зі створення сучасної системи профорієнтації школярів. Разом із нею до ініціативи увійшли також Долинська, Болехівська міські та Вигодська селищна громади Калуського району.
Пілотування відбувається у межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE, який спрямований на розвиток професійної та демократичної освіти в Україні. Його реалізують громадська організація DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Посольства Швейцарії в Україні.
Відібрані громади отримають можливість розбудувати повноцінну систему кар’єрної орієнтації для дітей і підлітків, налагодити співпрацю між закладами освіти, місцевим бізнесом і владою, а також підготувати фахівців, які зможуть ефективно супроводжувати учнів у виборі професійного шляху.
Можливості для учасників проєкту
У межах ініціативи громади отримають:
- створення сучасних профорієнтаційних просторів для школярів і молоді;
- експертний супровід упровадження дієвої системи кар’єрного розвитку;
- допомогу в організації партнерства між громадами, бізнесом та освітянами;
- підготовку кар’єрних координаторів і радників спільно з викладачами Цюріхського педагогічного університету (Швейцарія).
Період реалізації пілоту розрахований на два роки. У цей час відпрацьовуватимуть нові підходи до взаємодії системи освіти, місцевої влади та роботодавців для того, щоб профорієнтаційна робота у громадах стала системною і результативною.
Швейцарська підтримка та регіональні партнери
Швейцарія виділяє на реформування української системи професійно-технічної освіти 2 мільйони франків — це понад 80 мільйонів гривень. Кошти спрямовуються на розвиток кар’єрного супроводу школярів, підготовку кадрів і запровадження нових освітніх моделей у громадах.
Регіонами-партнерами, які долучилися до національного пілотування, стали Полтавська, Одеська, Івано-Франківська, Чернігівська, Київська та Львівська області. Саме у закладах освіти цих регіонів розпочнеться впровадження системи кар’єрного супроводу учнів, що допоможе їм свідомо обирати майбутню професію.
Для Калуської громади участь у пілотуванні означає шанс створити власну сучасну модель профорієнтації, яка відповідатиме потребам місцевого ринку праці та сприятиме розвитку економіки регіону через підготовку молоді до усвідомленого професійного вибору.
